四川省体改生招录申论历年考试特点分析2014-9-6四川特色

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　　中公网校整理：四川省体改生招录申论历年考试特点分析

　　2014年9月20日四川将进行考试，我们对四川历年体改生招录申论考试进行了分析和比较，供考生参考。分析结果如下：

　　一、考试主题、“给定资料”和全国考试统一，题目有变化

　　全国体改生招录考试进行了五年，一般各省都参加全国统一考试，只有个别省单独出题。考试主题全国统一，“给定资料”一般相同，也存在各省根据情况有局部先后调整情况，题目各省有变化。

　　四川省体制改生招录考试，未单独出题，参加全国统考。

　　二、归纳概括和申论作文是必考题，分值比例很大

　　四川考题题量有考二题，也有考三题，归纳概括和申论作文是必考题，分值比例很大。提出对策、综合分析、贯彻执行题任选一题考试。详情见下表：

　　三、申论考试分为“专科类”与“本硕类”两种不同层次的考试

　　申论(专科类)重点测查考生阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。包括：理解给定资料的主要内容;把握给定资料各个部分之间的有机联系;对给定资料涉及的概念、术语、名词等含义理解正确，区分清楚;文字表达通畅，层次分明。

　　申论(本硕类)重点测查考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。包括：准确理解给定资料的内容主旨(含表层含义及深层含义);全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握内容主旨和的基础上，形成并提出自己的观点、思或解决方案，准确流畅、条理清晰地用文字形式表达出来。

　　针对“专科类”与“本硕类”不同层次，四川省考试都考一套题，未单独命题，主题、“给定材料”相同，小题目不同，作文相同。

　　四、侧重社会领域题材，所反映的问题在全国范围内普遍存在

　　根据五年考试主题、题材分析结论：

　　申论的给定资料侧重社会领域题材，所反映的问题是全国范围内普遍存在的、并对当前和未来具有较大影响的问题。给定资料一般都有明确的主题，可以是现实中普遍存在的社会热点问题，大众传媒关注的焦点，或者社会公共事务管理领域某一方面的内容。

　　注重案例和观点型材料结合，来测查考生的阅读理解分析能力，故考生要学会分析每则给定资料的具体作用，看是否具有体现主题、反映问题、包含原因、潜含影响或蕴藏对策等作用，进而更好的把握申论的作答方向。

　　考生备考：一是考生备考时有必要对社会热点知识进行了解和储备，这将有利于考生在考场上提高阅读和作答的效率和水平;二是备考时应该注重命题方式和考查能力的真题训练;三是文章写作题的分值在四川考试中占的比值很重，考生平时一定要加强训练，提高自己的写作水平。但临近考试时，其它题要加强训练;四是不同类考生复习不必纠结“专科类”与“本硕类”不同层次，在考试时试卷一套题，没有区别命题。

　　中公教育四川研究院申论研究与专家 李慧

　　（责任编辑：xiaoxi）