开拓国际视野 打造四川特色初中

　　龙泉驿第七中学始建于1944年，是一所具有较长历史和较为深厚文化底蕴的地方名校。在六十余年的发展历程中，学校始终立足于自身特色，开拓进取、锐意创新，紧跟社会、时代发展步伐，从而奠定了学校可持续发展的基础。

　　近年来，学校秉承“以人为本，特色教育”的办学，致力于学生、教师、学校的全面和谐发展，创四川省特色中学。今年，为了拓展学校师生国际化视野，满足学生未来的发展需要，开设了一系列国际化交流活动，更让国际走入课堂，不仅丰富了学生的校园生活，更全面提升了学生的国际化思想。为此，成都晚报记者带您走进这一所极具特色的地方名校，了解那些在不断发展成长中的闪光点。

　　创学思：

　　深化教育国际化 变身国际理育学校

　　走进龙泉驿第七中学，幽静的校园，浓厚的书香气息，让人顷刻间沉醉在校园深厚的文化底蕴里。据龙泉驿第七中学副校长林静介绍，为贯彻落实《国家中长期教育和发展规划纲要》，深化教育国际交流合作，全面实施素质教育，提升中小学生国际素养， 今年9月29日，罗登远校长主持了学校学科渗透国际教育培训会。

　　培训会上刘旭老师分别从语文、英语、数学、物理等学科举出实例，明确指出要打破学科、科目、单元的界限，灵活进行课程设置，选择课程内容和课程形式，进行跨学科型“综合学习”。 改变以书本为本，对人的忽略现象；改变以为中心，对实践活动的忽略现象；改变以认知为唯一目标，对情感态度价值观的忽略现象。同时也强调要在继承传统教学某些优势的同时，开拓曾经被忽略的领域或教学功能，尤其要突出以人为本的。在聆听培训的过程中，全校教师也在不断思考如何在所教学科中渗透国际理育，培养学生的国际意识。罗登远校长说：“希望学校教师一定要珍惜学习机会，心投入到学习中，不断传递自己学习的收获，影响身边的学生和教师，尽快投身到学校的国际理育课程之中。”同时，记者了解到，龙泉驿第七中学被成都市教科院授予国际理育学校。这次的授牌也为该校创川内一流名校迈出了更加的一步！

　　践行国际理育：

　　开设课程分主题教育 进行学科渗透

　　“嫦娥3号的发射成功意味着什么呢？外媒如何看待这一事件呢……”日前，龙泉驿第七中学进行了以《从嫦娥3号看当今中国》为主题的国际教育理解课。丰富的课堂内容，前卫的国际视野，让学生大呼长见识。

　　据龙泉驿第七中学校长罗登远介绍，国际理育，是让学生了解世界本国的个性，却应互相尊重的原则，其教育就是帮助人们在各个不同的民族中找出共同的人性，提倡国与国之间互相宽容、增进友谊和进行合作。为此，学校利用每周二下午第四节课和周一上午第四节课时间，通过专职教师和校园电视对学生进行循序渐进的国际理育。在内容的选取上，重点选择国际交往规则、重要国际组织概况、国际礼仪知识等。在国际理育教学中，学生能掌握一定的文化、、地理知识，并让学生明确什么样的合作和对待差异文化的态度才是正确的、可取的。让学生认识各民族文化各有特色，学会尊重其他国家和民族文化，掌握与不同文化背景的人做有效交往的方法；培养学生、发展、平等、互相尊重的健康文化心态，以及海纳百川、有容乃大的宽容。

　　不仅如此，各学科教师在学科教学中，也通过了各种方式渗透国际理育，如英语教学中，在促进学生外语能力发展的同时，增进学生的外国文化知识，培养学生对多元文化的理解；数学、物理、化学等课程，在传授知识，培养学生实践能力的同时，培养学生获取信息能力、团结合作、尊重事实的客观态度。同时，利用班会课，开展国际理育主题活动，如“人与自然、与发展、战争与和平、贫穷与富有、美与丑、资源”等主题活动。

　　同时，记者了解到，为了深化教育国际化，学校通过姊妹学校，争取校际间学校互换教师、公派留学和考察交流等机会，鼓励学校教师采取多方式，多渠道到境内外，提升国际化意识与教学能力。同时，学校也将积极选送学生出境交流学习，接受学生互访，增进彼此间的友谊。我们相信学校在持续推进国际理育的未来，将培养出更多具有国际视野的优秀学子，也让学校打造四川省特色初中的步伐更进一步！

　　成都晚报记者 曹璐 刘葵心